“坚持立德树人，办人民满意的教育”——我校进行学校德育及班主任工作专题培训

为进一步提升学校教师的育人基本功，提高班主任的班级管理能力，更好地对学生施以更合适的教育。12月26日下午，我校有幸邀请到学校办学顾问白基华校长对教师进行以“对当前学校德育工作和班主任工作建议“为主题的专题培训。

▲学校办学顾问白基华校长

在学校德育工作上，白校长从”审视当前德育工作的背景，加强基础道德教育的重要性，通过加强文化建设从而对学生情感行为施加影响“三方面展开。白校长指出，在市场经济迅速发展、人们生活水平不断提高、外来文化进入中国等多因素综合影响下，学校德育工作面临着前所未有的挑战，这也凸显出现阶段加强学校基础道德教育的重要性。而如何开展德育工作呢？白校长热心支招，指出通过营造良好的校园环境，潜移默化地影响学生的情感和行为将会是一种有效的方法，能极大程度上激励学生的理想、增进学生的身心健康、增强学生的团队合作能力。

针对如何开展班主任工作的问题，白校长指出建立班主任个人的威信及影响力是开展班主任工作的前提，这就需要班主任具备较高的业务能力，上好课备好课，热爱学生关心学生；同时，白校长根据他多年的经验给到我们中肯的、实用的建议，如：通过建立学生档案、目标激励、主题班会课等管理方法，营造良好的班级氛围，提高班级管理水平。

班主任是一个班的组织者、领导者、教育者，既要做好常规性工作，又要解决各项突发事件。我校班主任在日常工作中，尽职尽责，制订了完备的工作计划，从思想动态、学习、生活等方面全面了解和观察每个学生：在思想上常态性地组织班会课，与学生进行反复交谈，适当地帮助、指导学生；在学习上，督促学生学习，与科任老师了解学生各个科目的学习动态，通过课堂纪律要求、激励机制等方式提高学习成绩；在生活中，班主任就是一个大家长，陪伴学生成长，同时，作为联系家校联系的纽带，不断协调各方面力量促进学生全面发展。

白基华校长的培训，让我校教师对学校德育工作及班级管理工作有了更深刻的认识，推动我校教师不断思考、行动，提高自身素质，尽心尽职尽责，坚持立德树人，做好人民满意的教师，办好人民满意的教育。